雷冯(Lei Feng)是中国国家最美丽的奋斗者,他对生活的“向上”态度,追求“善良”价值的追求,影响了世代。为了在新时代促进雷冯的精神,并在3月5日在雷冯(Lei Feng)的纪念日到来之际培养了学生的深刻民族情感,这是海德地区教师培训学校中独特的“ ”风野北京海德地区的附属学校“主题团队日的行动活动成长,以纪念第61列列冯纪念日。
Liu ,北京下一代工作委员会办公室主任Liu ,地区组织部副主任,旧办公室主任,旧办公室主任,下一代工作委员会执行副主任,主任北京 Yang 主任,教育与思想委员会主席,首席教授,首席教授,董事长,资本师范大学教授,Hao ,Hao ,Hao ,Hao ,Hao ,北京 Yang 的主任,Hao 的主席,“ Lei Feng”杂志“ Lei”杂志。南水和北水转移湖纪念广场的爱国教育基地副主任,Cui Jian,Li 公墓办公室主任,中国人民革命博物馆的宣传室li ,Lu Ming,下一个代理工作委员会办公室主任,Lu Ming, ,Cui , 的首席顾问Bai ,小学教学和研究办公室主任北京的老师和四个季节清文化歌曲杨,养老金集团副秘书兼经理,Yang Na, Town 委员会副秘书, , ,北京,Li Town, Town,区,北京, ,Liu 以及其他领导人和其他领导人和宾客,以及 的四个季节青年地区管理中心,北京参加了活动。
该活动在庄严的旗帜上拉开帷幕。领导人,客人,父母和朋友以及年轻的先驱者一起演唱了“中国儿童先驱团队歌曲”。
背诵“李峰叔叔,你在哪里”
在朗诵“雷峰叔叔,你在哪里”时,每个人都找到了答案。我在哪里可以给我的爱,李峰叔叔出现了。
中国革命博物馆讲述了雷冯的故事
中国革命博物馆的口译员Yang Shuo为年轻的开拓者讲述了Lei Feng的生活,事迹和Lei Feng 。在与年轻开拓者的互动中,他鼓励年轻的先驱者从周围的小事开始,促进雷冯的精神,并努力成为先驱。
我们周围的Lei Feng故事
学习Lei Feng传教团队的学校一直是Lei Feng周围故事的主要位置。年轻的先驱者侯·霍奇(Hou )的代表向球员们讲述了雷·冯(Lei Feng)的故事,他确实发生在红色围巾足球队中的每个人身上。
原始戏剧“红色城镇龙龙队的故事”
在活动期间,来自所有年级代表的年轻开拓者,带有原始戏剧“红围巾龙队的故事”。带来精彩的龙舞表演。通过戏剧,年轻的开拓者可以更好地理解红色围巾龙队的球员已经克服了困难。
颁奖典礼
年轻的先驱者,年轻的先驱团队和年轻先驱者的年轻先驱团队以自己的方式积极参加社会实践,培养了他们的全面能力,并传达了爱情。为了认识到高级并进一步促进Lei Feng的精神,学校选择并认可了一群Lei Feng 少年,学习Lei Feng ,Red Team被评为Lei Feng Team。
学习Lei Feng志愿服务基地仪式
年轻开拓者的增长与学校社会的联系和共同建设是密不可分的。目前,海德地区教师培训学校附属的实验小学一直在中国人民革命军事博物馆,李·达索(Li )烈士公墓,南水 - 北水 - 北水转移湖纪念馆爱国广场教育基地,西尚() 镇,区,北京,HEI养老金护理中心, Town的村民委员会, ,,北京和文明实践中心 Town,Siqi Town,Siqi , , ,,。在活动中,区组织部副主任Liu ,老经理局局长,下一个代理工作委员会执行副主任, 秘书秘书秘书秘书获得单位的许可。
Xue Lei Feng
刘·安兰(Liu )是海德地区教师培训学校的年轻开拓者的上尉,他向年轻的先驱者发出了雷范·芬(Lei Feng)的倡议。希望年轻的先驱者能在他们的研究中以榜样,勇敢地生活并培养团队协作能力,并建立正确的价值观。我希望年轻的先驱能够学习导演,登上舞台,展示自己并赢得“小大师”奖牌;能够成为实践雷冯精神的一个很好的例子,努力争取“小雷冯”奖牌;这是一个很好的例子,争先恐后地争夺“小先生”奖牌,每个人都竞争成为一个更好的年轻先驱。
嘉宾演讲
下一代北京工作委员会办公室主任Liu 在演讲中表示感谢成为小学的Lei Feng Feng志愿服务基地的许多单位,以研究Lei Feng的演讲。通过讲自己的故事,我希望大多数年轻的先驱者总是会牢记孩子和儿童的热烈期望,将“学习Lei Feng的好榜样”变成“特定行动”,让Lei Feng融入日常生活,转向爱情,传递爱,将爱传递给爱,让雷冯扎根在生活中。
学校红围巾合唱团和年轻先驱者的代表演唱了经典而鼓舞人心的歌曲“ Lei Feng Good ”,向Lei Feng致敬。
地区教师培训学校的小学老师的年轻先驱旅的顾问Zhao Xue老师带领年轻的先驱者召集了这一号码。
随着旅的旗帜撤退的旗帜,2024年雷冯纪纪念日主题团队的“冯“行动”增加了”,成功地结束了。
活动结束后,中国革命博物馆的口译员提示雷冯(Lei Feng)的日记和年轻先驱者的事迹。年轻的开拓者受到了极大的鼓励,称他们必须继续朝着“前部”迈进,以全面的方式成长,并努力成为先驱。
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